Descrição
O processo de ensino-aprendizagem constitui a base de sustentação do progresso de um povo. É evidente que o senso de seletividade e analítica são alavancados pelo conhecimento sistematizado. Nesta linha a sistematização é obtida quando há a relação da interdisciplinaridade onde os conhecimentos são apresentados não de forma estanque e sim, no formato de teia de relacionamento. A integração e a interação são fatores de sucesso para que esta teia de relacionamento atinja com eficiência e eficácia o processo de ensino-aprendizado. Nesta esfera o desafio é lançado à docência na estruturação de uma grade evolutiva interdisciplinar que permita a melhor formação de nossos acadêmicos para a vida da gestão empresarial. A grade evolutiva interdisciplinar que é a temática desta obra é a ferramenta proposta para a reflexão e a aplicabilidade na formação dos nossos futuros administradores. Boa leitura e sucesso neste desafio lançado. Professor Administrador: Reinaldo Alves dos Prazeres CRA 8314 SINAEP 2096
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